分享系列:歡迎 LGS 學友加入旋氏英文!(字彙與文法之學習順序)

以下部分為本次分享內文

【旋氏英文分享】

歡迎      LGS 學友 加入旋氏英文!(字彙與文法之學習順序) 

LGS 學友提及字彙與文法之學習順序,謹此回覆一併並分享如下(確認函中詢及之學習相關問題,如有助其他學友,將儘量分享。如非學習相關問題等,恕不逐一分享,以免打擾到其他學友。)

LGS,○○科技大學○○工程系2002年畢業,現3X歲。畢業後任職於○○工程公司,主要工作內容為興建○○處理廠,偶爾會在工作上使用到專業英文,由於興趣使然,常會在網路上閱讀相關英文資訊。前年離職前往澳洲打工度假,進而提升的聽力與會話能力。今年重返工作崗位,由於工作位置位於偏遠鄉下,不易上實體課程,故希望藉由此一遠端學習提升英文能力。(歡迎,越是具備留學經驗者,越容易瞭解台灣國內的學習費用的低廉與超值。歡迎加入!)

自我評定之英文文法能力約45%,單字約30%,閱讀約30%,聽力約50%,會話約40 %,寫作約10 %。
由於去年在澳洲的關係,所以現在的聽力與會話有所增進,但由於文法結構不夠紮實、字彙量不足,所以寫作能力非常薄弱。(確實,會話通常有場景,且是當場你一句,我一句,從對方之表情亦可以當場確認,是否足以使理解。但文法如果不夠紮實,難以確信所書寫之文章或閱讀所解析之結果,是否正確?)

目前尚未報考過相關的英文檢測,計畫於今年8月報考PMP考試,10月參加TOEIC考試。

目前為上班族,計劃每一~五投入 2小時,預定55天內修畢文法課程之所有課程共55小時。

本人報考上述國際級英文能力認證後,若有如有明顯進步,而於旋氏英文俱樂部留言板上,分析與分享進步原因,未來三年,將自動成為旋氏英文俱樂部成員,可分享俱樂部成員專屬之學習相關分享訊息。

目前希望先上文法課程加強自己的文法基礎,若進度可以跟上,預計在6月中旬再選讀字彙課程。

另有一事想請教,本日因為6/1不知是否亦符合5月底報名之優惠,敬請 來函告知。(仍提供優惠。端午連休四天,講義也延後四天才能完成,因此自動延後四天。字彙確定近日會優先調升費用,因實在是非常低廉的收費,往返15次之交通費與及時間成本,應該就已經超過參加費用了。又,字彙更容易學成,因字彙僅涉及該字本身之原理(字首字根字尾),但文法則涉及整體,需要更多的理解與理解後的記憶。對於計劃先後參加文法與字彙之學友,通常都建議學友先參加字彙。原因有二,其一除上述學習原理與順序之外,如同時報名字彙與文法,期限自動成為90+90=180天,且所節省之一次的物流處理費500元,目前有直接回饋、減免。目前80%之預約為同時參加字彙與文法。口碑課程,建議如上,歡迎自行斟酌。當然先參加文法後參加字彙,亦無不可,就是學習者自己要知道字彙與文法之學習成就感之不同。字彙可立即產生成就感(每字都有當場之成就感),文法則是越把握整體概念才越有成就感。其餘詳細如下:參加流程,報名細節等省略。)

旋氏英文
敬覆

以上部分為本次分享內文